課程內容包括認識人類自受孕開始至生命終結過程,各階段有關生理、認知、心理

與社會等之發展現象及其影響因素。藉由不同發展理論,瞭解人類各階段之發展特徵,接

納個體在該時期所表現之行為,進一步辨別其存在危機,並學習建立預防、保健與輔導策

略。期待學生能以更寬廣與有智慧之論點反思人類身心靈健康狀況,以做為臨床健康照護

之基礎,並實際運用在日常生活中。