本課程結合理論與實務,介紹高齡者身心及社會狀況,並探討休閒活動與晚年健康之間的關係,介紹在台灣剛起步之休閒療法的發展情況及其內涵與應用。高齡者活動設計說明休閒活動的理論,並依不同的高齡者機構分類介紹其適合的活動,提供目前現況與建議推廣的休閒活動設計。經由此課程,使學生具備高齡者休閒活動規劃之基本情意、認知與技能。本課程之學習目標在培育學生能

1.認識高齡者身心靈與社會之需要。

2.認識高齡者休閒治療與需求。

3.認識高齡者休閒活動設計之理念。

4.認識不同高齡族群之休閒活動設計。

5.應用所學知識針對不同高齡族群撰寫活動企劃書。

6.依據活動企劃書實際進行休閒活動實作(設計、帶領與評值)