本科目適於高年級,課程以講述、案例導讀、分組討論、分組報告等教學方法,藉由教授各科個案評估基本概念、臨床實例導讀,整合學生對於個案照護的基本知識,並經由文章賞析培養學生對案例分析的正確觀念,進而提升學生未來書寫臨床案例分析之知能;課程內容涵蓋資料庫文獻檢索、各科護理評估概念及護理過程。


本課程之設計乃係針對慢性疾病常見的議題深入探討相關的預防策略與照護處置,協助學生了解慢性與急性病患不同之處,並體認慢性病患者及其家屬面臨的衝擊與感受,以利日後實務之應用。